Reference
Position
Space not available
The file format is not recognized
Reserve this advertising space
press release, interview, sponsorship
Choose this advertising space
and click here to transmit
an announcement file
a file
or
Transmit here
a file
Ressources humaines et système éducatif
Véritable levier de développement, l’enseignement supérieur et la recherche scientifique est un défi majeur pour le gouvernement. Une étude de la Banque mondiale de février 2020 fait ressortir comme atout majeur une main d’œuvre de qualité.
Reference
Position
Space not available
The file format is not recognized
Reserve this advertising space
press release, interview, sponsorship
Choose this advertising space
and click here to transmit
an announcement file
a file
or
Transmit here
a file
Il est vital pour l’avenir de la jeunesse malgache et le développement économique du pays d’investir dans l’enseignement supérieur. Le nombre des jeunes bacheliers, sortant du second cycle de l’enseignement secondaire, quoiqu’encore faible, augmente rapidement et la population des jeunes de 15 à 24 ans pourrait atteindre 6 millions d’ici 2025 d’après la Bznque Mondiale.
Le Plan sectoriel de l’éducation 2018-2022 a été élaboré conjointement par les équipes des trois ministères : le Ministère de l’Education Nationale (MEN), le Ministère de l’Emploi, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (MEETFP) et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESupReS).
La formation technique et professionnelle courte dispensée par les instituts supérieurs de technologie répond aux besoins du marché du travail, et mérite d’être développée. Les deux premiers Instituts Supérieurs de Technologie (IST) ont été créés en 1992 à Antananarivo et à Antsiranana, sur le modèle d’instituts similaires en France et au Canada.
Reference
Position
Space not available
The file format is not recognized
Reserve this advertising space
press release, interview, sponsorship
Choose this advertising space
and click here to transmit
an announcement file
a file
or
Transmit here
a file
Le Plan de l’émergence de Madagascar (PEM) initie une réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique à travers l’innovation. Le ministère de tutelle aborde la réforme du système licence-master-doctorat en termes de qualité des offres de formation. Elle a pour but d’assurer une éducation inclusive et équitable et promeut des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie tout en garantissant également l’employabilité des diplômés.
L’e-gouvernance améliorera la gestion de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique sachant que les nouvelles technologies sont disponibles dans tous les établissements supérieurs. La digitalisation touchera l’administration en vue d’une meilleure transparence, le système d’information central, sans oublier la valorisation des ressources humaines. L’expertise de cette e-gouvernance investira les Ecoles de management et d’innovation technologique (EMIT), l’École nationale d’informatique (ENI) de Fianarantsoa, les instituts supérieurs de Technologie d’Antananarivo et d’Antsiranana ainsi que de l’École supérieure polytechnique de Vontovorona.
La population malgache se caractérise par sa grande diversité mais présente une langue commune, le malagasy, qui constitue avec le français les langues officielles du pays. Madagascar bénéficie donc d’un système éducatif en français. Ainsi, dès l’école primaire, les Malgaches sont familiarisés avec la langue de Molière et ont ainsi un excellent niveau de français, aussi bien parlé sans le moindre accent qu’écrit.
Outre les avantages dus aux couts salariaux, Madagascar se démarque par les qualités de sa main-d’œuvre. Les Malgaches sont en effet réputés pour leur désir d’apprentissage et leur compétence. Ils ont également une empathie innée.
Reference
Position
Space not available
The file format is not recognized
Reserve this advertising space
press release, interview, sponsorship
Choose this advertising space
and click here to transmit
an announcement file
a file
or
Transmit here
a file